堅持是青春的姿態作文800字

在我的以往的字典好像沒有堅持這兩個字,因為我做事情經常是半途而廢。就像當年曾經學了兩年的舞蹈,就因為自己覺得沒有足夠的玩耍時間,就毫不猶豫得放棄了。

現在我終于有了一件能讓我自己去堅持的事――學校的合唱團。小學時,因為對唱歌比較感興趣,于是就報了合唱團一直堅持了兩年,直到畢業。上了初中之后,這個愛好仍在堅持,恰巧的是學校仍有合唱團,于是我就按自己的心愿報了一個。在去了一兩次之后我好像又想半途而廢了。有一次甚至把申請都寫好了,準備退團。

當時我心里還是比較無奈的,也不知道為什么要去退,是對老師有偏見?是覺得耽誤課程?還是又覺得耽誤了自己的玩耍時間?

當我走進去時老師讓練聲時,我想到小學剛去合唱團的那股勁頭,心里在想,你要是當時對合唱沒興趣那你為什么要報它而去浪費時間呢?想了一會兒之后我決定這次把堅持下來,想要成功一次。繼而把那張退單申請揉成紙團扔進了垃圾桶。

臨近比賽時,學校對此非常重視,甚至占用自習課時間來排練。每天進到班里老師先帶著我們開始練聲,因為要把聲音打開這樣唱出的聲音才會讓人有感覺,開始練聲時整個教學樓都會有美妙的音樂聲,但有時唱的不能聽時老師會開玩笑的說“能不能好好唱?別在那兒胡喊叫,鬼一樣鬼哭狼嚎行嗎?”我們也就只能笑笑不說話。

我們比賽唱兩首曲子一個較難一個較簡單,在唱的過程中,低聲部常常會被高聲部帶跑,老師要求低聲部唱高音,有的人唱破音也有人因為那一個調,把嗓子唱啞。有時候一練就是兩節課,大約一個半小時。有很多人說:合唱團不就是去唱唱歌嗎?有什么好累的?那是你沒有參與。馬上比賽了,老師抓得更緊,連兩天假期都不肯放過我們。

在這之前我們老師刷下了兩批人,我在合唱團還算聽話,表現也可以,但老師還是要聽聲音的,但經過我這幾天的努力和表現,我成功的留在了合唱團,這是老師對我的認可,我堅持的成果馬上就能表現了,心里還是很高興的。

在排練期間每個人都沒有抱怨:天天排練耽誤時間。每個人都在積極努力的做這件事,都在為比賽做準備,都想檢驗自己努力的成果。

即使這次比賽沒有拿到好名次,我也不會后悔,因為我至少收獲到了堅持。只要堅持和努力,最后的結果一定不會太差的。


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